Analisis Manajemen Strategik Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG) Desa Jipangan dalam Implementasi Program Makanan Bergizi Gratis (MBG) di SD Negeri 2 Sambon
DOI:
https://doi.org/10.58794/cerdas.v5i1.2130Keywords:
Manajemen Strategik, Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi, Program Makanan Bergizi GratisAbstract
Kajian ini mempunyai tujuan untuk mengupas dengan tuntas terkait manajemen strategik SPPG desa Jipangan dalam melaksanakan Program MBG di SD Negeri 2 Sambon. Program MBG merupakan upaya peningkatan kualitas gizi peserta didik yang memerlukan pengelolaan strategis agar pelaksanaannya berjalan efektif dan berkelanjutan. Pendekatan kualitatif dengan pola studi kasus yang akan dipergunakan dalam penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi lapangan, dokumentasi yang akurat, dan wawancara secara dengan informan seperti ketua SPPG Jipangan, kepala lembaga pendidikan, dan guru dari SD Negeri 2 Sambon. Melalui beberapa tahapan seperti tahap reduksi data, tahap penyajian data, dan tahap penarikan kesimpulan analisis data dalam penelitian ini bisa dilakukan. Kajian ini mengindikasi bahwa manajemen strategik SPPG telah dilaksanakan melalui tahapan manajemen strategik yang mencakup langkah perencanaan program, langkah pengorganisasian program, langkah pelaksanaan program, langkah pengawasan program dan langkah evaluasi atau perbaikan program. Pada langkah perencanaan, program dimulai dengan koordinasi dari pihak SPPG desa Jipangan dan lembaga pendidikan SD Negeri 2 Sambon. Pengimplementasian program berlangsung rutin serta di respons baik oleh penerima manfaat, meskipun masih terdapat kendala pada aspek distribusi dan variasi menu. Evaluasi program masih dijalankan dengan sederhana dari rapat internal serta dari umpan balik pihak sekolah. Kesimpulannya, implementasi manajemen strategik SPPG dalam program MBG sudah berjalan dengan baik, tetapi perlu peneguhan pada persoalan integrasi manajemen serta bentuk evaluasi yang terstruktur.
Views
Downloads
References
Aji, G., Khoiriamal, G., Munawaroh, U., Maghfirotuzzahro, F., & Zahra, Mi. A. (2023). Implementasi Manajemen Strategik Pada Bidang Pendidikan. Jrime : Jurnal Riset Manajemen Dan Ekonomi, 1(2), 174–183. Diambil dari https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JRIME/article/view/222/228
Ali Tanjung, L., Safitri Situmorang, M., Mukhlasin, A., Marsella Dyastami, S., Ramadhan, S., & Pendidikan, M. (2024). Implementasi Manajemen Strategik dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di SD Negeri 060857. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 1500–1509. Diambil dari https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/12600/9679
Ariani, F., & Rahim, R. (2025). Kesiapan Sekolah dalam Implementasi Program Makan Bergizi Gratis. Jurnal Analisis Kebijakan, 9(2), 107–110. Diambil dari https://jak.lan.go.id/jurnalpusaka/article/view/819/155,https://doi.org/10.37145/dm1a2z02.
Fitriah, Iqbal Maulana, Lulu Nurul Khasanah, & Andi Rosa. (2025). Fenomena Keracunan Makanan Bergizi Gratis ( MBG ) Pada Siswa Sekolah. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(2), 14319–14326. Diambil dari https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/4189/3157
Hasibuan, I. A., Hasibuan, D. S., & ... (2025). Penerapan Manajemen Strategik Pendidikan dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Sekolah Dasar SD Negeri 0401 Pasar Ujung Batu. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 865–874, https://doi.org/10.56832/edu.v5i2.1400.
Imam, K., Madihah, H., & Susanto, D. (2025). Strategi Manajemen Pengelolaan Makanan Bergizi Gratis (MBG) dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pendidikan di SMP Negeri 3 Murung Pudak. Jurnal Terapung : Ilmu – Ilmu Sosial, 8(1), 63–72, https://doi.org/10.31602/jt.v8i1.22637.
Irawan, M. F. (2025). Dampak Program Makanan Bergizi Gratis (MBG) terhadap Konsentrasi dan Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar. Mentari : Journal of Islamic Primary School, 3(4), 308–317. Diambil dari https://ejournal.staimnglawak.ac.id/index.php/ment/article/view/1882
Leobisa, G. M. L., Manu, T. S., Makin, K. O., Saya, M. F. K., Benu, A. B. N., & Musa, H. (2024). Persepsi Guru terhadap Pelaksanaan Program Makanan Bergizi Gratis (MBG) di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(1), 306–312.
Mowilos, R. C., Kaurow, J., Essing, I., Toporundeng, F. O., Naharia, G., & Manado, U. N. (2025). Analisis Kebijakan Makan Bergizi Gratis di Sekolah Dasar: Tinjauan Sistematis Literatur. Jurnal Paradigma: Journal of Sociology Research and Education, 6(2), 1704–1711. Diambil dari https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/paradigma/article/view/13107/7143
Nurulaini, R., & Afifah, D. F. (2025). Implementasi Program MBG Untuk Meningkatkan Gizi Anak Sekolah Dasar di Kota Semarang 2025. Jurnal Sosial Teknologi, 5(11), 4249–4259, https://doi.org/10.59188/jurnalsostech.v5i11.32520.
Rahmah, H. A., Anggraini, A., Nilasari, Y. P., & Salsabilla, E. P. (2025). Analisis Efektivitas Program Makan Bergizi Gratis Di Sekolah Dasar Indonesia Tahun 2025. Integrative Perspectives of Social and Science Journal, 2(2), 2855–2866. Diambil dari https://ipssj.com/index.php/ojs/article/download/380/349/1216
Rizal Habib, M., Gemesu Pratiwi, L., Hardiansyah, Rosidin, U., & Handoko. (2025). Evaluasi Implementasi Program Makan Bergizi Gratis (MBG) di Sekolah Dasar X Kota Bandar Lampung. Didaktika Dwija Indria, 13(6), 963–969. Diambil dari https://jak.lan.go.id/jurnalpusaka/article/view/819/155
Safitri, M., Hadaini, R. I., Fatikha, I. N., & Pratama, L. (2025). Analisis Implementasi Manajemen Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah. EDUNOVA: Journal ofEducation and Innovation Advancement, 1(3), 87–92. Diambil dari https://ejournal.dwipantara.org/index.php/edunova
Triyono, R., Roqib, M., & Hanif, M. (2025). Manajemen Strategik Sumber Daya Manusia dalam Penyaididikan: Jalan Menuju Peningkatan Mutu Sekolah. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4), 713–729. Diambil dari https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/36780/19764
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 CERDAS - Jurnal Pendidikan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
CERDAS - Journal of Education provides open access to anyone, ensuring that the information and findings in the article are useful to everyone. This journal article's entire contents can be accessed and downloaded for free. In accordance with the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

CERDAS - Journal of Education is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0





