Perancangan Aplikasi Tuna Wicara Dan Tuna Rungu Dengan Metode Waterfall Berbasis Android

Rian Nanda

doi:10.58794/jekin.v3i1.189

Authors

Rian Nanda UNIVERSITAS ABDURRAB

DOI:

https://doi.org/10.58794/jekin.v3i1.189

Keywords:

Tuna wicara dan rungu, Bahasa isyarat, metode Waterfall, interaksi manusia-komputer

Abstract

Abstrak - Bahasa isyarat merupakan salah satu alat komunikasi bagi penyandang tuna rungu dan tuna wicara, terlebih antara orang normal dengan penyandang dalam masyarakat yang lebih luas. Tetapi pada kenyataan, tidak semua orang dapat mengerti dan memahami maksud dan arti dari bahasa isyarat yang digunakan sehingga kurangnya pengetahuan orang normal tentang bahasa isyarat yang ada di Indonesia dan masih minimnya media pembelajaran digital yang efektif dan mudah dipahami Masyarakat penyandang tuna rungu tentunya mengalami kesulitan saat melakukan komunikasi sehari-hari, terutama bagi para siswa tuna rungu. Sejauh ini, mereka menggunakan bahasa isyarat SIBI dalam kegiatan belajar mengajar. SIBI merupakan jenis bahasa isyarat yang banyak digunakan pada lembaga pendidikan luar biasa. Namun disatu sisi, proses belajar mengajar dinilai masih kurang maksimal apalagi dimasa pandemi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun sebuah aplikasi berbasis smartphone sebagai media pembelajaran tambahan pengenalan huruf alphabet dan kata bagi penyandang disabilitas tuna rungu serta memudahkan mereka untuk berkomunikasi dengan sesama. Aplikasi dibuat dengan menggunakan metode waterfall, dimulai dari analisis kebutuhan, perancangan, pembuatan hingga uji coba. Hasil aplikasi ini berupa aplikasi yang dapat menampilkan pembelajaran dan bermain yang dilengkapi dengan gambar Bahasa isyarat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

D. K. Maulida, “Bahasa Isyarat Indonesia Di Komunitas Gerakan Untuk Kesejahteraan Tunarungu Indonesia,” Univ. Islam Negeri Syarif Hidayatullah, pp. 1–2, 2017, [Online]. Available: https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/48732/1/DIYAH KARDINI MAULIDA - FDK.pdf

D. Redaksi, “Jusifo 2018”.

Y. Malau, “Jurnal sisfokom,” J. SISFOKOM, vol. 08, no. 01, pp. 24–30, 2019.

A. Tunarungu, “( LEARNING METHODS IN DEVELOPING THE SOCIAL INTERACTION OF CHILDREN,” vol. 2, no. 1, pp. 21–32, 2021.

A. Riadin, M. Misyanto, and D. S. Usop, “Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Negeri (Inklusi) Di Kota Palangka Raya,” Anterior J., vol. 17, no. 1, pp. 22–27, 2017, doi: 10.33084/anterior.v17i1.17.

U. States et al., J. Hum. Dev., vol. 6, no. 1, pp. 1–22, 2009, [Online]. Available: http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/development/the-world-economy_9789264022621-en#.WQjA_1Xyu70%23page3%0Ahttp://www.sciencemag.org/cgi/doi/10.1126/science.1191273%0Ahttps://greatergood.berkeley.edu/images/application_uploads/Diener-Subje

N. HASMA, “Pengenalan Gerakan Isyarat Bahasa Indonesia Menggunakan Algoritma Surf Dan K-Nearest Neighbor,” ETD Unsyiah, vol. 7, no. 1, pp. 50–54, 2021, [Online]. Available: https://etd.unsyiah.ac.id/index.php?p=show_detail&id=90855

I. W. Pasek Suyadnya, I. P. Wijaya Adi Candra, N. Agus Nugraha Ginarsa, and I. M. Suartika, “Alat Bantu Komunikasi Terintegrasi bagi Penyandang Tuna Wicara Berbasis Sensor Gerak dan OpenWrt,” J. SPEKTRUM, vol. 5, no. 2, p. 176, 2018, doi: 10.24843/spektrum.2018.v05.i02.p22.

L. Maulana and T. Haryanti, “Komunikasi Pintar Untuk Difabel Menggunakan Smartphone Android,” Netw. Eng. Res. …, vol. 4, no. 3, pp. 157–164, 2019, [Online]. Available: https://nero.trunojoyo.ac.id/index.php/nero/article/view/134

I. Kautsar, R. Indra Borman, A. Sulistyawati, T. H. Informatika STMIK TEKNOKRAT Bandar Lampung Jl Zainal Abidin Pagaralam No, and L. Ratu Bandar Lampung, “Aplikasi Pembelajaran Bahasa Isyarat Bagi Penyandang Tuna Rungu Berbasis Android Dengan Metode Bisindo,” Semnasteknomedia Online, vol. 3, no. 1, pp. 4-4–69, 2015, [Online]. Available: https://ojs.amikom.ac.id/index.php/semnasteknomedia/article/view/832

S. S. Sindarto, D. E. Ratnawati, and I. Arwani, “Klasifikasi Citra Sistem Isyarat Bahasa Indonesia (SIBI) dengan Metode Convolutional Neural Network pada Perangkat Lunak berbasis Android,” jurnal Pengemb. Teknol. Inf. dan Ilmu Komput., vol. 6, no. 5, pp. 2129–2138, 2022, [Online]. Available: http://j-ptiik.ub.ac.id

A. K. Sulistyawati, “Perancangan User Interface Aplikasi Kamus Bahasa Isyarat Tematik Berbasis Mobile Application,” Respati, vol. 13, no. 3, pp. 39–46, 2018, doi: 10.35842/jtir.v13i3.251.

J. Amanullah and L. Santoso, “Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Bahasa Isyarat Mengenal Huruf Dan Angka Bagi Siswa Penyandang Disabilitas Tunarungu Berbasis Andorid,” vol. 15, no. 2, pp. 242–249, 2022.

R. Fatmawati, R. Asmara, Y. R. Prayogi, and R. Y. Hakkun, “Aplikasi Pembelajaran Sistem Isyarat Bahasa Indonesia (SIBI) Berbasis Voice Menggunakan OpenSIBI,” Technomedia J., vol. 7, no. 1, pp. 22–39, 2022, doi: 10.33050/tmj.v7i1.1690.

I. Winaldi and A. Setyawan, “Aplikasi Pengenalan Bahasa Isyarat Untuk Penyandang Tuna Tungu Berbasis Android (Studi Kasus : SLB Madina Serang),” JSiI (Jurnal Sist. Informasi), vol. 5, no. 2, pp. 70–73, 2018, doi: 10.30656/jsii.v5i2.779.

A. Z. Amrullah and K. E. Saputro, “Analisis dan Perancangan Kamus Interaktif Bahasa Isyarat Indonesia dengan Speech Recognition,” J. Bumigora Inf. Technol., vol. 1, no. 2, pp. 110–115, 2019, doi: 10.30812/bite.v1i2.604.

Fabiana Meijon Fadul, 2019.

A. A. Nugraha, S. Nugroho, and W. Pramono, “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PROSES KLAIM JENIS ON BOARD QUANTITY , ACCIDENT , DAN OIL SPILL PADA BAGIAN PERSON IN CHARGE PADA FUNGSI CONTRACT AND CLAIM PADA PT ABC Abstrak”.

D. Rina, F. Fauziah, and N. Hayati, “Aplikasi Spoxtech Untuk Penyandang Tuna Rungu – Wicara Menggunakan Algoritma Hidden Markov Model dan Metode Finite State Automata (FSA),” STRING (Satuan Tulisan Ris. dan Inov. Teknol., vol. 5, no. 3, p. 236, 2021, doi: 10.30998/string.v5i3.7690.

“777bru.”

S. Khotijah and D. Driyani, “P r o s i d i n g S e m i n a r N a s i o n a l S a i n s Perancangan Aplikasi Pembelajaran Huruf Abjad Dalam SIBI Untuk Tuna Rungu Berbasis Objek,” vol. 3, no. 1, pp. 290–297, 2022.

F. Nofiaturrahmah and I. Kudus, “DAN CARA MENGATASINYA,” vol. 6, pp. 1–15, 2018.

H. N. Sutanto, “Aplikasi Pembelajaran Bahasa Isyarat Untuk Tuna Wicara dengan Standar American Sign Language,” Calyptra J. Ilm. Mhs. Univ. Surabaya, vol. 3, no. 1, pp. 1–7, 2014.

W. Prastio and H. Murti, “Rancang Bangun Sistem Inforamsi Alumni Berbasis Web Menggunakan Framework Laravel Studi Kasus SMK Negeri 10 Semarang,” Proceeding SENDI_U, vol. 0, no. 0 SE-Articles, pp. 978–979, 2021, [Online]. Available: https://www.unisbank.ac.id/ojs/index.php/sendi_u/article/view/8628

A. A. Wahid, “Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi,” J. Ilmu-ilmu Inform. dan Manaj. STMIK, no. November, pp. 1–5, 2020.

M. B. Arfiudin and D. Yuliastrid, “TINGKAT ANTUSIASME SISWA TUNA RUNGU DAN TUNA WICARA TERHADAP PORONG KABUPATEN SIDOARJO Dita Yuliastrid,” J. Kesehat. Olahraga, vol. 09, no. 04, pp. 175–182, 2021.