Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Ngaji Online Menggunakan AHP di platform Ngajidek

Muhammad Iqbal Rafid Santoso

doi:10.58794/jekin.v5i2.1529

Authors

Muhammad Iqbal Rafid Santoso Universitas Mercu Buana Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.58794/jekin.v5i2.1529

Keywords:

Sistem Pendukung Keputusan, AHP, Pembelajaran Al-Qur'an Online, Klasifikasi Siswa, Sistem Rekomendasi, E-Learning

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pendukung keputusan dalam menentukan kelas ngaji online yang sesuai dengan kemampuan siswa pada platform Ngajidek, menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP). Metode ini dipilih karena mampu melakukan evaluasi multi-kriteria dengan sistematis dan objektif, serta menyediakan pembobotan berdasarakan tingkat kepentingan tiap kriteria, yang tidak ditawarkan secara eksplisit oleh pendekatan klasifikasi konvensional. Kriteria yang digunakan meliputi Bacaan Iqro, Bacaan Tajwid, Kesiapan Siswa, dan Feedback Pengajar. Hasil pengujian sistem terhadap 50 data siswa menunjukkan bahwa sebanyak 38 siswa berhasil direkomendasikan ke dalam kelas yang sesuai dengan tingkatan kemampuannya, menghasilkan tingkat akurasi sebesar 76%. Hasil ini menunjukkan bahwa metode AHP efektif dalam memberikan rekomendasi kelas yang objektif dan akurat, serta dapat membantu pengajar dalam mengklasifikasikan siswa secara tepat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Sindi Septia Hasnida, Ridho Adrian, and Nico Aditia Siagian, “Tranformasi Pendidikan Di Era Digital,” Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, vol. 2, pp. 110–116, Dec. 2023, doi: 10.55606/jubpi.v2i1.2488.

Moh. A. Imam Sofii, “Menghafal Al Qur`an Di Era Digital: Problematis Dan Metodologis.,” Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran dan Tafsir, vol. 7, pp. 1–17, Jun. 2024, doi: 10.58518/alfurqon.v7i1.2436.

I. H. Amrulloh, “Implementasi fuzzy analytical hierarchy process (F-AHP) dalam sistem pendukung keputusan penentuan kelas,” 2024.

A. B. Rubminto, “Model Pembelajaran Mengaji Berbasis Web Untuk Mempermudah dan Memfasilitasi Proses Belajar Mengaji Bagi Anak-Anak,” The Indonesian Journal of Computer Science, vol. 13, no. 5, Oct. 2024, doi: 10.33022/ijcs.v13i5.4429.

A. Z. Yamani, “Optimalisasi Pemanfaatan Platform Digital Untuk Kegiatan Ngaji Online di Pondok Pesantren,” IJCOSIN: Indonesian Journal of Community Service and Innovation, vol. 2, no. 2, pp. 102–111, Jul. 2022, doi: 10.20895/ijcosin.v2i2.606.

H. Hastani, “Metode Pembelajaran Al-Qur’an Berbasis Digital Learning,” Al Ghazali, vol. 6, no. 1, pp. 115–131, Sep. 2023, doi: 10.52484/al_ghazali.v6i1.403.

S. Suranti, “Peran E-Learning dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Islam,” Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, vol. 1, pp. 8–14, May 2025, doi: 10.63477/jupendia.v1i1.204.

L. D. Iklima and I. Yustiana, “APLIKASI BELAJAR MENGAJI ANAK TPA BERBASIS WEB DALAM RANGKA PENINGKATAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN IQRA DI TPA USWATUN HASANAH,” Sept. 2022, https://sismatik.nusaputra.ac.id/index.php/sismatik/article/view/155.

N. Rika Batubara, “Tampilan Peningkatan Minat Belajar Mengaji dan Pengetahuan Tentang Islam Melalui Aplikasi Marbel Mengaji di Madrasah Ibtidaiyah,” https://journal.um-surabaya.ac.id/Axiologiya/article/view/12793/4955, Mei. 2022

A. Athiyyaturrahmah and N. Zainab, “Pengembangan Bahan Ajar Al-Qur’an Hadits Berbasis Digital dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa,” Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, vol. 4, pp. 79–96, Jan. 2024, doi: 10.14421/njpi.2024.v4i1-5.

M. Nasor and N. A. P. Sari, “PEMBELAJARAN PAI BERBASIS E-LEARNING: PELUANG DAN TANTANGAN,” April. 2025, https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/3550.

A. R. Pangestu and A. Purwanto, “Aplikasi Pembelajaran Huruf Hijaiyah dan Iqro untuk Anak Berbasis Android,” https://jurnal.unda.ac.id/index.php/ejects/article/view/170/167, 2021.

A. Arwani Mahfudh and W. Rizqy Saputra, “View of Perancangan User Interface User Experience Aplikasi E,” https://jurnal.umus.ac.id/index.php/intech/article/view/885/566, 2022.

D. J. Lesmana and S. Hansun, “Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Mobil dengan AHP-SAW,” Jurnal Teknologi Informasi Indonesia (JTII), vol. 5, pp. 24–31, Jun. 2020, doi: 10.30869/jtii.v5i1.522.

M. Wiyono, “Pemanfaatan Media Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam,” Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, vol. 1, no. 1, pp. 1–7, May 2025, doi: 10.63477/jupendia.v1i1.203.

Asrianda Pradwi Aputra, Rizqi Agung Permana, and Sucitra Sahara, “Aplikasi Pendukung Keputusan Menggunakan Algoritma AHP untuk Pemilihan Material di Supplier Toko Gorden,” JEKIN - Jurnal Teknik Informatika, vol. 5, pp. 162–170, Jan. 2025, doi: 10.58794/jekin.v5i1.1025.

A. Eka Ayuningtyas, A. Mukhayaroh, and Samudi, “Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Platform Bimbingan Belajar Online Menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP)‬,” https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=tSjmHLUAAAAJ&citation_for_view=tSjmHLUAAAAJ:Se3iqnhoufwC, 2021.